E-mail enviado por uma leitora:

“Uma palavra que ouço muito e que parece há um tempo estar na moda e nos dias de hoje uma ‘habilidade’ essencial para lidar com os reveses da vida é: resiliência. Sou mãe de uma linda menina de dois anos. Tem como ensiná-la (educá-la) para ela seja uma criança e, consequentemente, uma pessoa resiliente? Ou isso não se ensina? Caso tenha alguma dica ou algum toque eu agradeço.”

Resposta: Você tocou em um ponto muito importante. Realmente a resiliência esta sendo muito comentada, pois, é a habilidade da pessoa lidar com os obstáculos ou fracassos e conseguir se recuperar. Em outras palavras, é saber dar a volta por cima quando alguma coisa ruim acontece.

Com certeza é desde pequeno que treinamos essa habilidade. Uma boa maneira de treinar desde os dois anos é fazer a sua filha entender que teremos fracassos e decepções na vida e precisamos lidar com eles e superá-los.

O que aconteceu é que durante um tempo as crianças não podiam se frustrar e eram muito poupadas.

Cinco dicas para ensinar sua filhinha a ser resiliente:

1ª – Quando alguma coisa não der certo para a sua filha, mostre a ela que é possível consertar ou fazer de outra maneira para dar certo.

2ª – Dê pequenas responsabilidades à sua filha, como por exemplo, levar a lancheira para a classe ou mochila, ajudar a guardar a própria roupa no armário (mesmo que não esteja dobrada tão bem).

3ª – De acordo com a idade, vá aumentando as responsabilidades.

4ª – Outro exemplo é cozinhar junto e ter de fazer de novo porque não deu certo da primeira vez. Com quatro ou cinco anos ela já pode ser responsável por arrumar a própria cama.

5ª – Outra maneira de ensinar resiliência é através do exemplo. Como você reage aos seus fracassos e obstáculos? Se a sua reação for de tentar outra vez ou tentar de outra maneira a sua filha já estará aprendendo sobre resiliência.

Atenção!

Esta resposta não substitui uma consulta ou acompanhamento de uma psicopedagoga e não se caracteriza como sendo um atendimento.

Betina Serson

Betina Serson é graduada em Pedagogia com pós-graduação em Psicopedagogia e Mestrado em Early Childhood Education nos Estados Unidos. Trabalhou por vários anos em escolas de educação infantil Americanas. De volta ao Brasil trabalha com psicopedagogia clinica, capacitações para profissionais, colunista na área de desenvolvimento infantil e palestrante.