E-mail enviado por um leitor:
“A senhora considera que a pandemia está fazendo surgir uma nova escola ou não? Que nova escola seria essa? As escolas estão preparadas para esse pós-pandemia ou novo normal. Estou apreensiva em relação à qualidade da educação (didática) da escola que provavelmente sofrerá alterações.”
Resposta: Essa pandemia pegou a todos de surpresa e agora estamos tentando voltar ao normal com a reabertura aos poucos das cidades. Ninguém sabe muito bem como será o novo normal das escolas.
Medidas protetivas para o novo normal nas escolas:
– As crianças terão um maior número de lavagem de mãos;
– Todos os brinquedos serão muito mais higienizados e agora em número restrito;
– Qualquer tipo de ação ou atividades em grupo serão modificadas em relação ao que eram, envolvendo um número menor de participantes, ou com um participante por vez e com uma distância bem maior entre as crianças;
– A educação infantil é a que exige mais detalhamento e preocupação. Nessa idade, as crianças gostam, e faz parte do desenvolvimento delas, descobrir o outro e brincar com o outro. Elas ainda não conseguem usar máscaras. As crianças mais velhas com certeza irão usá-las.
Como será a volta e quando?
Isso ninguém ainda tem muita certeza, pois em alguns países as escolas foram reabertas e fechadas novamente. As regras vão depender de quando forem reabertas e da segurança que tivermos quanto ao vírus. Acho que algumas mudanças serão feitas em relação à didática e como o conteúdo será desenvolvido. Não temos muita certeza de como será a nova escola ou o novo normal. Pode ser que até a abertura já tenha algum medicamento que ajude a combater com mais eficácia o vírus.
Betina Serson
Betina Serson é graduada em Pedagogia com pós-graduação em Psicopedagogia e Mestrado em Early Childhood Education nos Estados Unidos. Trabalhou por vários anos em escolas de educação infantil Americanas. De volta ao Brasil trabalha com psicopedagogia clinica, capacitações para profissionais, colunista na área de desenvolvimento infantil e palestrante.